党课稿件:“不忘初心”要涵养“三种境界”

主题教育

责任呼唤担当,使命引领未来。检验初心使命,最终要看担当、讲奋斗。__指出,能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。

党员干部在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,既要原原本本、原汁原味地学习,还要对标先进、对照党章,“解剖麻雀”的方式找出自身问题、找准自身差距,更要结合本职工作,主动作为、跳起摸高,解决问题、狠抓落实。党员干部要在主题教育中补足思想之“钙”,找准自身“病根”,实现能力素质大提升,就要涵养“三种境界”。

1、要有“主动作为、舍我其谁”的精神状态。

愿不愿意干是态度问题,干得好坏是能力问题,党员干部的精神状态好坏直接影响工作的质量和效率。

主题教育正是一次党内“大体检”,就是让党员干部在找寻初心的路上,重拾使命担当,找准自身差距,狠抓工作落实。因此,各级党员干部要在学的过程中,拿出“初心”时的激情,激发出“主动作为、舍我其谁”的精神状态,勇于担当,奋力作为。常言道,主动作为必须始于足下,党员干部要守住自己的“责任田”,从自身本职工作抓起,多深入基层调研,多与群众交流,找准自身工作差距,及时加以改正,如果党员干部连本职工作都没做好,把党组织交给的“责任田”撂荒了,甚至弄丢了,那就根本谈不上担当作为。

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