加强和改进新形势下农村党员教育管理的思考
农村党员是党员队伍的主体,抓好农村党员教育管理,对于推动全面从严治党向农村基层延伸、巩固党在农村的执政根基、推进农村改革发展稳定具有深远意义。当前,在广大农村党员队伍中,存在着一些亟待解决的问题,不仅削弱了农村党支部的战斗力,也影响着农村党员先锋模范作用的发挥。因此,加强农村党员队伍的教育管理,是一个值得高度重视的课题。为此,笔者以xx市xx镇为例,依据相关党内法规,通过观摩党支部主题党日活动、发放问卷调查、参与座谈等形式,在组织设置、队伍建设、党组织的核心作用、党员廉洁自律等方面,对当前农村教育管理开展了深入调研,形成调研报告如下。
xx镇党员管理的基本情况和主要成效
xx镇地处xx市西郊,是老一辈无产阶级革命家宋任穷同志的家乡,总面积107.28平方公里,人口2.03万人,下辖5个行政村,现有党员870人,其中农村党员761人。镇党委下设6个党总支部、31个党支部,其中农村党支部19个。870名党员中,35岁以下的党员有212人,占24.4%;35-55岁党员243人,占27.9%;55岁以上的党员有415人,占47.7%,年龄结构呈“倒金字塔”状;具有大学以上学历的党员88人,大专及以上学历的党员201人。
近年来,xx镇高度重视农村党员教育管理工作,不断夯实党建工作的统领地位,抓实浏阳市“1228”党建工程和“三保”工作体系,深入推进党支部“五化”建设,党建工作取得初步成效。
一是党支部战斗堡垒作用有效彰显。2018年以来,新增标准化党支部阵地 16个、党员活动室4个,创建了“我爱xx”党建服务站,农村党支部“五化”达标率100%。同时,选派了党政领导在内的25位党建指导员,全面指导党支部开展党建工作。搭建“把话筒交给群众——书记面对面”平台,累计解答解决民生实事100余件。
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