第二批主题教育理论学习典型经验推介稿

随着第二批主题教育的深入推进，以及企业高质量发展新形势新要求，迫切需要一套积极性、激励性、导向性和前瞻性强的教育管理新模式与之配套适应，让党性意识真正内化于心、外化于行，打通党员党性教育的最后一公里。xx公司党委在继承经验、结合实际、融合创新的基础上，探索形成了以“亮明党员身份；开展承诺践诺、教育培训、主题活动、党内关怀四项行动；量化管理示范带动”为内容的“1+4+1”党员意识提升工程，为党员意识提升工作找到了抓手、形成了机制，取得了良好效果。

一、实施背景

新形势下从严教育管理党员，是健全全面从严治党体系的重要内容，也是深化主题教育，提升基层党组织凝聚力和战斗力的现实要求。

xx公司现有党员28262人，基层党委42个，党总支52个，党支部820个。一直以来，xx公司党委把建强党员队伍、发挥党员作用作为抓基层、打基础的重要内容。为进一步提升党员意识，着眼党员的素质能力提升、作用发挥、量化管理等关键问题，结合已形成的“党员目视化管理”“党员政治责任区”“党员积分制”等一系列特色有效载体，xx公司党委在继承经验、结合实际、融合创新的基础上，探索形成了以“亮明党员身份；开展承诺践诺、教育培训、主题活动、党内关怀四项行动；量化管理示范带动”为内容的“1+4+1”党员意识提升工程，为党员意识提升找到了抓手、形成了机制，取得了良好效果。

二、具体做法

“1+4+1”党员意识提升工程是指：“1”即亮明党员身份；“4”即承诺践诺履行责任、教育培训强化党性、主题活动提升意识、党内关怀凝聚力量；“1”即量化管理示范带动。具体做法是：

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