区县教育系统人大代表履职事迹材料

顺着时间轴回望自己作为省、市人大代表的履职历程，深感荣誉与责任同在，担当与使命同行。我深知，只有在做好本职工作和发挥好人大代表作用之间尽可能找到结合点和平衡点，才能更好地为党传声、为民代言。近年来，我始终牢记使命、依法履职，参加省、市、县人大常委会组织的执法检查、集中视察、调研以及座谈等活动xx次，参加代表小组活动xx次，提出关于教育、住建、农业等方面的建议xx件，其中x件被省、市人大常委会列为重点建议进行督办，努力为党和政府分忧、为人民群众解难。

奔赴“云”上之约，当好教学“摆渡人”

xxxx年春节期间，面对突如其来的新冠肺炎疫情，按照xx县教科局安排，作为初中语文教研员的我，义无反顾地奔赴了一场“停课不停学、停学不停教”的线上教育之约，只用两天三夜的时间就圆满完成了“空中课堂”各项任务：致家长、教师的信，初中三个年级教师的任务清单，各年级语文课表，学生居家学习作息时间表，教师线上辅导要求等实操细则。我用xx天的“云”上之约，努力诠释战“疫”云端教学“摆渡人”的情怀与担当。期间，我开通了微信公众号，审听了xxx节教师授课视频，把九年级所有课程xxx余节全部上传至微信公众号，还组建了“xx县教育局钉钉群”，使之成为全县中小学师生网上上课的主要载体。今年年初，疫情多点散发，线下教师队伍专业素养提升培训活动全部取消，我发挥自身优势，积极参与组织开展教师线上培训xx余次。

关注教育问题，当好民生“代言人”

关心身边事，关注教育事。xxxx年，在参加市、县人大常委会组织的调研活动中，我发现校外辅导机构良莠不齐的问题后，向市人代会提交了《关于加强对我市中小学生校外培训辅导机构的规范和监管的建议》。这一建议被列入市人大常委会十大重点建议之一，各相关部门高度重视、积极办理，极大地推动了我市校外培训辅导机构的规范和管理，净化了校外培训市场。

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