乡镇学校校长优秀事迹及现实表现材料

xxx，男/女，xx县xx镇人，大学本／专科学历，19xx年xx月出生，19xx年xx月参加工作，19xx年xx月加入中国_，现任xx小学校长。

该同志在工作中率先垂范，关心教师，热爱学生。通过全体师生共同努力，学校年度考核列为全县乡镇前列，多次评为县教育教学先进单位。该同志2019年评为xx市优秀教师，2022年xx市优秀教育工作者。

一、理想信念坚定、综合素质较高

该同志能够始终把加强学习作为首要任务，把理论学习作为重要责任，以_新时代中国特色社会主义思想及_xx大精神为重点，坚决贯彻落实_教育方针，忠诚于_教育事业，通过集中学与自主学相结合、系统全面学与联系实际学相结合等方式，筑牢思想根基，坚定政治立场，坚决拥护“两个确立”，做到“两个维护”。注重学习各级新政策、新法规，了解掌握当前社会发展趋势和形式任务要求，善于运用理论解决实际问题，提高了领导水平和驾驭全局的能力；学习《中国教育现代化2035》及中、省、市教育工作会议精神，认真研读《中国教育报》《人民教育》等教育类报刊杂志，了解教育发展改革的最新动态，不断研究新情况、解决新问题、探索新经验，努力提高政策理论水平和驾驭全局的能力。始终以学校发展为己任，爱岗敬业、无私奉献、团结同志、关爱学生，自觉抵制“庸懒散慢虚粗”等不良作风，带头树立“勤快严精细实”的实干之风，受到社会各界和广大师生的充分肯定和广泛赞扬。能够积极为xx市教育问题建言献策、贡献力量，充分履行了教育工作者的职责。

二、积极履职尽责、工作实绩突出

该同志分管xx工作。勤勉履职，工作实绩突出。参加工作以来一直从事小学教学，曾多年荣获市优秀教师、优秀班主任。自2010年8月担任校长以来，积极转换角色，以校为家，认真落实中省市县教育工作要求，求真务实、真抓实干、积极服务xx地方教育工作发展。

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